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Brumadinho, MG, Brazil
Ivani Ferreira é professora e blogueira . Possui graduação em Letras pela Faculdade Asa de Brumadinho (2006), Normal Superior pela Universidade Federal de Montes Claros(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Castelo Branco (2007), Supervisão Pedagógica pela FINON (2008). Professora efetiva na rede Municipal de Brumadinho desde 2005, porém, atua na rede municipal com turmas da Educação Infantil , Ensino Fundamental 1 e 2 , desde o ano de 2002. Trabalhou como supervisora pedagógica na Escola Municipal Leon Renault- Brumadinho/MG (2013- 2016). Atualmente trabalha como professora da Educação Infantil na EMEI Nair das Graças Prado em Brumadinho/MG. Sejam bem vindos(as)!!!

terça-feira, 28 de março de 2017

Plano de aula : Páscoa Educação infantil (Maternal 3 e 1° período)

                                        Plano de Aula

Tema: Páscoa

Independente da religião que seguimos, a páscoa nos leva a refletir sobre o amor, a vida e a capacidade de recomeçar, tornando esse dia, além de muito doce, especial !

Conteúdos: Interdisciplinar o assunto em várias áreas:
·       Linguagem oral
·       Matemática,
·       Artes/movimento,
·       Ciências da natureza.

Objetivos: A educação infantil tem como principal objetivo acolher a criança em um ambiente educativo proporcionando cuidados  básicos para seu desenvolvimento nos aspectos motor, intelectual e sócioemocional.
  • Desenvolver a linguagem oral
  • Conhecer as cores primárias
  • Permitir a criança a descoberta de hipóteses.
  • Ouvir diferentes histórias


Desenvolvimento:


2ª feira:   Ler o Livro “ Dona Galinha e o Ovo de Páscoa” da autora Eliana  Sá.

















Conversar sobre o texto:


  • O que dona Galinha encontrou no quintal? 
  • O que ela pensou que fosse?
  • De que maneira todos no galinheiro ficaram sabendo do que acontecera?
  • Como o papagaio descreveu o ovo?
  • O que dona galinha fez com o ovo? E depois?
  • O que Pedro procurou?
  • Ele encontrou?

Leitura de imagens:

    Explorar as imagens do livro estimulando a pseudoleitura.


  •  O que tem no cenário?
  • Como está o dia?
  • Quem são os personagens...   

    3ª feira: 

   Filme Coelhinhos engraçadinhos


Cineminha com pipoca.

Após assistir ao filme realizar uma rodinha de conversa.
Falar novamente sobre o verdadeiro sentido da páscoa.



4ª feira: A visita do coelhinho.


Rodinha: Em círculo, mostrar para os alunos um coelhinho  e  perguntar:




·       Que animalzinho é esse?
·       Alguém quer  passar a mãozinha?
·       É macio?   É áspero?...
·       Falar sobre o animalzinho. Cor do pelo, cor dos olhos , é grande ou pequeno.,,,leve ou pesado.
·       É maior  ou menor que um boi? É  maior ou menor que uma formiga?
·       O que ele come?

Cantar: Coelhinho (Eliana)

De olhos vermelhos,
De pelo branquinho,
De orelhas bem grandes
Eu sou coelhinho.
Sou muito assustado,
Porém sou guloso.
Por uma cenoura
Já fico manhoso.
Eu pulo pra frente;
Eu pulo pra trás;
Dou mil cambalhotas,
Sou forte demais!
Comi uma cenoura
Com casca e tudo,
Tão grande ela era!
Fiquei barrigudo..

  5ª feira: A visita do coelhinho.


Cantar música sobre o coelhinho.

Coelhinho da Páscoa, que trazes pra mim?
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!

Coelhinho da Páscoa, que cor eles têm?
Azul, amarelo e vermelho também!
Azul, amarelo e vermelho também!

Coelhinho da Páscoa, com quem vais dançar?
Com esta menina que sabe cantar!
Com esta menina que sabe cantar!

Coelhinho maroto, porque vais fugir?
Em todas as casas eu tenho que ir!
Em todas as casas eu tenho que ir!




Atividades: cores ... contagem e recitação de números

  •    Colorir coelhinhos com as cores primárias citadas na música.
  •  Colocar ovinhos,em uma cesta,  de acordo com a quantidade na música.
6ª feira:

Culminância do Projeto Páscoa:  “ Partilhando Valores na Escola”
  • Encerramento das atividades e conversa sobre o verdadeiro sentido da páscoa.
  • Brincadeiras diversas...coelhinho sai da toca..pulo do coelhinho...caça ao ovo seguindo as pegadas.
  • Pintura de rosto,orelhinhas e sessão de fotos
  • Lanche comunitário
  • Lembrancinha da páscoa                                                                                                                                                                                                            Páscoa é tempo de demonstrar amor fraternidade, solidariedade, partilha e união. 

Avaliação: Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. 

segunda-feira, 27 de março de 2017

Plano de aula para o Dia do Circo - 27 de março/ Maternal 1

 No dia 27 de março é comemorado o dia do circo. A escolha da data foi em homenagem ao palhaço conhecido mundialmente como Piolim, essa é a data de seu nascimento.


              Dia do Circo no maternal 1



Objetivos:


   - Comemorar a data com músicas, artes e diversão
   - Desenvolver a linguagem oral
   - Movimentar o corpo através da dança.

Desenvolvimento:

No maternal 1, as crianças aprendem brincando.As atividades são desenvolvidas através de brincadeiras, artes, caracterizações,  músicas e muita diversão. Sempre pensando no bem estar dos pequenos, cuidando e educando.

Caracterizando os alunos em lindos palhacinhos.

















Músicas:Explorando a linguagem musical e esquema corporal



            
Artes: Confeccionando um palhacinho.Carimbando os cabelinhos com as mãos de tintas.

Avaliação: Observar a interação e entrosamento dos pequenos durante as atividades propostas.

                                                                                                   Planejamentos/Plano de aula dia do circo.